Débat : L’obligation vaccinale, une exigence éthique et politique

Emmanuel Hirsch, Université Paris-Saclay Un an après le début de la pandémie, il serait temps d’acquérir une culture de la concertation, d’assumer les arbitrages courageux qui s’imposent à nous, y compris lorsque nos principes sont soumis à l’épreuve du réel. Cette crise sanitaire interroge profondément notre système de référence, la pertinence de nos modes d’approche …

Crayons ou claviers : le geste d’écriture change-t-il notre rapport au monde ? par Mar Pérezts

Pour commencer, j’inviterai les lectrices et les lecteurs de ces lignes à prendre un stylo et à écrire sur une feuille « que fait la main qui écrit ? », c’est-à-dire à faire l’expérience de l’écriture de manière intentionnelle et consciente du geste. Il est fort probable, que tout comme les étudiants plus ou moins volontaires à qui …

Des attentats à la Covid-19 : comment parler aux enfants des actualités traumatisantes

Julie Rolling, Université de Strasbourg La période actuelle est troublée par des attentats, dont celui qui a touché Samuel Paty, professeur d’histoire-géographie en région parisienne, mais également par les répercussions de la pandémie liée à la Covid-19. Dans ce contexte anxiogène, de nombreux repères sont bouleversés pour chacun d’entre nous et de nombreux questionnements autour …